Kursdetails
Veranstaltung "Wenn der Lernstoff Stacheln hat Motivation und Lernstrategien als Hilfe zur Selbsthilfe" (Nr. 85) wurde aus dem Warenkorb entfernt.

Besser gemeinsam stark

Power für Ihren Teamgeist

Ist Ihr Kollegium eher Gruppe oder tatsächlich ein Team? Reicht es, pädagogisch am gleichen Strang zu ziehen, um sich Teamplayer zu nennen? Und wie wollen Sie mit Unterschiedlichkeiten unter sich umgehen – negieren, bewerten oder nutzen Sie diese für Ihr „Wir“?

Auf viele Fragen rund um den Teamgeist gibt die Teamforschung treffende Antworten. In diesem Workshop erfahren Sie, was „echte“ Teams brauchen und können Methoden nutzen, die den Teamgeist stärken. Sie übertragen die Ergebnisse in Reflexionen auf Ihre Zusammenarbeit, so dass Sie gemeinsam noch stärker werden und Reibungsverluste mindern können.

Die Inhouse--Fortbildung unterstützt die pädagogischen Mitarbeitenden dabei, ihre professionelle Handlungsfähigkeit, Resilienz und Reflexionsfähigkeit im pädagogischen Alltag zu stärken. Das Team entwickelt gemeinsame Strategien zur Gestaltung einer wertschätzenden pädagogischen Kultur. Die Fortbildung trägt somit dazu bei, dass die Anforderungen an eine professionellen Beziehungsgestaltung im KiTa-Alltag und die pädagogische Qualität gestärkt wird.    


Inhalte :

  • Sensibilisierung:
  • Teamgeschichten und „wahre Fälle“ aus dem Erfahrungsschatz der Trainerin


Basis-Know-how:

  • Von der Gruppe zum Team
  • Teambuilding-Phasen
  • Persönlichkeitstypen im Team (Selbstreflexion)
  • Rollen und Koalitionen in Teams (Systemische Sicht)


Praxis-Upgrades:

  • Potenzielle Einflussgrößen auf das Funktionieren von Teams (z. B. Teamfähigkeit, Teamgröße, Konflikte, Heterogenität und heterogener Leistungsanspruch, Führung)
  • Exkurs zum Thema Heterogenität: Generationen bei der Arbeit mit u. a.

       - Kognitive Diversitätstheorie vs. soziale Identitätshypothese

       - Woher kommen überhaupt generationale Prägungen?

       - Generation X, Y und Z - was sie verbindet und was sie trennt

       - Bedürfnisse, Werte und „Team-Kultur“ als Schlüssel zu den Herzen der „andersartigen“ Kollegen


Tipps für taffe Teams

  • Corporate Behaviour schaffen (= Team-Verhaltensregeln)
  • Ideen zum Aufbau von mehr „WIR“-Gefühl in Ihrem Team
  • Team-Status-Check (Coaching-Tools mit lösungsorientierten Coaching-Fragen, Live- Anwendung und Implementierung zum Einsatz durch Multiplikatoren)
  • Umgang mit gestörter Chemie im Kollegenkreis
Status Anmeldung möglich
Kursnr. 27-1001
Datum
Kursort Inhouse-Fortbildung
Referent/in auf Nachfrage
Gebühr anfallende Referent/innenkosten (Honorar, Fahrtkosten, Materialien, Verpflegung, ggf. Übernachtung, ...) + Verwaltungspauschale
Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar.

Für diesen Kurs sind keine Termine vorhanden.

Kurse

27-1001 - Besser gemeinsam stark Power für Ihren Teamgeist 27-1002 - Kommunikation mit Eltern - Herausforderung und Chance Im Gespräch Kurs halten und gemeinsame Lösungen finden 27-1003 - Konzeptions-(weiter-)entwicklung Eine Chance für das Team 27-1004 - (Teil-)Offenes Arbeiten Auf dem Weg zur Offenen Kita 27-1005 - Das Portfolio Entwicklungsdokumentation für und mit den Kindern 27-1006 - Gemeinsam ein Team Teamentwicklung 27-1007 - Kinderleicht Konflikte begleiten und Mobbingprävention leben Interaktive Impulse für eine gute Kommunikation und Kooperation - Kinderschutz 27-1008 - Für ein starkes Wir Teambuilding und Teamentwicklung 27-1009 - Schulfähigkeit neu gedacht Wie pädagogische Fachkräfte die Kinder ganzheitlich begleiten und stärken können 27-1010 - Schelmisch, trotzig, provokant Kinder in schwierigen Situationen positiv leiten 27-1011 - Systemisches Arbeiten im Team Teamentwicklung 27-1012 - Verhaltensweisen von Kindern Umgang mit herausforderndem Verhalten mit Hilfe des systemischen Ansatzes begegnen 27-1014 - Bedürfnisorientierte Teamarbeit Vom guten Blick füreinander zur kollegialen Unterstützung 27-1015 - Beziehung kommt vor Bildung! Pädagogik vereinfachen - Stress reduzieren 27-1016 - Kindern eine Stimme geben - Partizipation und Demokratie Wie Sie Kindern Flügel verleihen und sie damit stark machen 27-1017 - Herausforderndes Verhalten braucht bewusste Erziehende Kinder besser verstehen und Verhaltensänderungen bewirken 27-1018 - Kinder brauchen gute Räume Wirkung von Materialien, Farbgestaltung, Raumaufteilung und Möblierung 27-1019 - Das Ganze ist immer mehr als die Summe seiner Teile Ein Tag für ein gelingendes Miteinander im Team - Teamentwicklung 27-1013 - Kindeswohlgefährdung Erkennen - Beurteilen - Handeln 27-1013A - Kindeswohlgefährdung Erkennen - Beurteilen - Handeln

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